與經書共舞

崇德光慧經典教育台北推廣中心基隆推廣處義德親子讀經班志工曾○○

　　晚間七點鐘未到，一群低年級讀經班小朋友已經等在教室門口，匆匆開門，大家七手八腳排椅子，拿課本、名牌，須臾間，一切就位，接下來，媽媽們拿起課本與孩子一起背誦，一起為上課時的驗收努力著。這不就是我們期盼的親子共學嗎？

　　經書，是許多哲人留下來深思的痕跡，儒家說仁、談義，而這些內涵就在我們日常生活中要去實踐。但要如何跟隨這些智慧的腳步前進，並在心領神會之餘，甚有隱然超越自我的快感，開啟心胸探索世界？一起讀經吧！眾所皆曉，父母親影響孩子力量最大在十歲前，在長期教養的耐力中，三至六歲又是最基礎的關鍵期，父母者怎可懈怠忽略？我們將讀經理念在社區中散播，或透過里長對民眾推廣，近年來也普獲家庭支持認同，甚至三代同堂一起讀經者，比比皆是。以下略舉讀經班花絮點滴：　　

《百孝經》帶讀，○○舉手了，一個兩歲的小可愛，讀弟子規會跟著微笑點頭打拍，偶而冒出幾句字正腔圓的聲音，二年級的○○自動上台協助帶讀。大帶小，落實《弟子規》「弟」之實踐。
大班的○○下午沒午睡，讀經時猛點頭，嘴巴還能跟著誦讀，毅力令人佩服！
中班的○○舉手要誦讀常禮舉要，媽媽說，因為常讀經，國字比注音符號還厲害呢！
○○，怎麼不出來驗收呢？爸爸回答：「他正在更年期」！正在拗的○○突然轉頭大聲問—更年期是什麼？全班哄然大笑。

　　僅摘錄「少年小樹之歌」書中，小樹奶奶對小樹說的話：〝當你發現美好的事物時，要做的第一件事，就是把它分享給周圍的人，這樣，美好的事件才能在這個世界散播開來〞。如同讀經的祝福：「我們希望把讀經的美好成果，現給爸爸媽媽及同學甚至全世界」。藉由經書誦讀，將聖哲典範深固本心，以臻身修治家，這是讀經志工們共同祈盼！

交稿日期：民國101年11月

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