7位小狀元家長對寶貝的肯定

崇德光慧經典教育台北推廣中心板橋推廣處沙崙親子讀經班

班主任：吳春金老師電話：0910362315/02-26813669
上課地點：新北市板橋區篤行路二段132號(1樓大會議室)
上課時間：每星期五晚上7：30-9：30
E-MAIL：ritalai238@yahoo.com.tw賴彩鳳老師

　　7位小狀元家長對寶貝的肯定，不吝一一發表，見證如下：

四段狀元-蔡○○ (現沙崙國小五年級)(本讀經班賴彩鳳老師長子，現任沙崙國小一、二年級晨間讀經暨補救教學志工)，愛好看書，在二、三、四年級每每得到「K計劃三讀貓頭鷹獎」、「K計劃一讀海豚獎」。約在2歲多時，晏丞在褓姆奶奶訓練下，三字經已可朗朗上口地背誦，故民國99年即小二下學期末時，經讀經班家長也是晏丞兒時褓姆奶奶介紹入班，喜愛上讀經課有點心，又可與不同年級的同學玩樂，回家每日背讀5次在小二升小三暑假期間也不懈怠。　　可是小三後上整天課星期五晚上補英文時間無法配合，少到班，在家也未複習，沒想到參加期末驗收時，居然還能流暢的背出以前教過未複習的《論語》，驚嚇全場師生，當然身為家長的我也當場驚訝不已!而當天結業滿載而歸的食物、獎金、禮物……滿滿的3袋5公斤裝袋子，全是靠好記憶！　　雖然上讀經課程不到一年，不過100年10月仍報名參加第一次小狀元會考，還通過三段喔！升小四後雖不到班更沒碰書本，可是仍陪同幼兒園大班弟弟一起報考小狀元，而只在暑假複習約10天，竟能於101年10月第二次小狀元會考，輕易通過四段，記憶力之強啊！　　升小五後，學校月考成績仍保持在總平均90分以上，星期五下課去補習數學到六點，吃完晚餐不想在家寫功課，期待的是將功課帶去讀經班寫，有參與感又難能可貴的成為讀經班參與8月份孝親及10月介壽公園的百孝經表演人員代表之一，不推辭並體貼母親忙著擔任工作人員，將自己與弟弟投入表演，並是班上活躍的少數大哥哥之一！真是優秀、貼心的好兒子與好哥哥吧! 　　複習的方法:寒暑假固定每天1小時背書102年目標:報考7段。	三段狀元-蔡○○(現沙崙國小幼兒園大班)(本讀經班賴彩鳳老師次子)3歲多隨晏丞哥哥上讀經班，只會ㄅ、ㄆ、ㄇ，不會拚音國字，看故事書只看圖畫，不知上課到那句，母親抱著上課也不專心，害羞狀況一直出現。由於家規雖不喝奶茶，為能要求遵守左手壓右手指，只好端出上課專心就送奶茶的獎勵，約3個月後才改善，曾一度被誤解愛奶茶一家人！當然上課專心已習慣，不用奶茶引誘了。　　在100年4歲上中班時會拚音，可是唸一頁《中庸》一遍要1小時，不過在哥哥複習時，他玩耍中聽到哥哥背錯，還能糾正。下學期上課已可專心，勇於驗收上台，在家主動複習，拚音隨口唸出，識國字也多，卻仍不參加小狀元會考。　　於101年大班上學期，已是全班男生國語最強，拚音程度有如小學高年級生，即看即唸，理解力、記憶力、專注力、執行力皆佳，常被指派工作當桌長的優秀學生！終於該年第一次參加小狀元會考，輕易三段通過，更是幼兒園第一個受校長表揚的大班生。兩兄弟好記憶真不是蓋的，在102年1月結業日是讀經班累積點數第一名，當天滿載而歸的食物、獎品滿滿的2袋10公斤裝的袋子，全靠背出來而換的！　　總之讀經的好處一一印證又有過之，學校週末功課閱讀單要寫出認識的字，通常是家長寫，可是京燁上大班後堅持自已寫，原本寫簡單「在、中」等字，新年用書法寫春聯『年年有餘』後，現常挑戰寫難的字如「滿、臉、摩」，都是自己融會貫通筆順自已寫的喔！另外在家看書1-2小時，玩同音同字的造詞接龍、看小一、二年級數學題的理解力精準、還背故事書！越早讀經的小孩真的是越棒吧! 　　　　複習的方法:每天晚餐後複習，從頭到新進度各1次，新進度一章為主唸5次102年目標:報考7段。
三段狀元-朱○○(現沙崙國小六年級)小二剛上讀經班，穩定性差、不用心，可是每每上讀經課晚到時，在校門口處聽到教室已傳左手壓、右手指……讀經小口訣，表示開始上課了，立即反應加速腳步呢!多年後的現在，成為讀經班上的最大哥哥，在校是田徑隊成員，得獎無數，功課也佳，談吐應對禮貌溫和恭謹，雖然仍常遲到，但不無故缺席，雖然在家複習次數少，但不會不複習，不因班上多數年幼學弟妹誦讀慢，在讀經班就不配合，此謂持之以恆的最佳表率，就連遊戲時也合群融入班上老師的活動中。　　在家更是懂得孝順父母的棒兒子，由其今年第一次用自已的零用金買一塊$45的生日蛋糕送爸爸，全家超級感動！受經典文學熏陶實行百善孝為先，又常聽說讀經的小孩不會變壞，我很肯定兒子也認同更支持讀經教育，深深感謝所有的志工老師無私的奉獻。　　其實囿儒星期五晚上要補習下課晚，原已決定不再到班，但老師家訪問及是否願意轉為讀經班助理小老師時，卻爽快微笑的答應賴老師「好啊！」！身為母親不但支持更願意投入寫聯絡本的行列，繼續到班不隨之國小畢業而中止。　　聽得近期已找來在小天使班的大哥哥老師，於每月第二星期到班帶活動並給予年青人思想勸導，正向的與其成長也同時指引方向，棒兒子將是班上期待長大的學弟妹看得見的見證與學習榜樣，真是引以為傲！　　複習的方法:每天一定最少複習一次，邊投紙球邊背，超優的102年目標:報考5段。	二段狀元-洪○○(現沙崙國小四年級)(本讀經班羅玥卿老師之子)大班時跟著哥哥、姊姊上讀經班，從懵懂無知、害羞缺乏自信，與現在的他真是天壤之別，看著日漸展現自信、當小老師上台帶讀也態度沈穩、學校課業佳、有禮貌關心長輩，好特質集於一身。　　這些淺而易懂的經典，在家沒有每天複習也不主動複習，但提醒後就算已準備睡覺了，仍會複習數次再去睡，看似興致缺缺的可是在生活中起了潛移默化的教育，有次跟哥哥兩人搶玩具，我說「兄弟和睦即為孝」他接「忍讓二字把孝全」，融入生活受用於生活之。　　有感於家長一直很支持讀經教育，3個小孩均是受經典啟迪長大的，本人身為讀經班帶讀老師，深感幸福；課堂帶讀時，有機會分享一些不錯的小故事，與眾多家長成為朋友，不止是小孩有同儕，就連大人也有志同道合的同儕呢!所以把握孩子現在的黃金時期給予養分，長成有用的大樹，才是上上之策! 　　可惜課業補習、家長時間不能配合，一直是讀經班學生中斷到班的原因，也明白「辛苦一陣子」會比「辛苦一輩子」值得付出，就在困擾著也暫無解套權衡下，決定暫不去上讀經班，並辭去帶讀老師一職，名遠只能利用寒暑假在家複習，心中對同儕們的不捨，只能暫存心中，萬分感謝所有用心的志工老師們，請不要放棄讀經教育喔! 　　複習的方法:每天睡前一定會複習102年目標:報考3段。
二段狀元 - 周○○ ( 現溪州國小三年級 )7 年多前坐娃娃車與聖洧哥哥一起上讀經班，現不僅背書的能力增強，也讓她更加懂事、體貼，凡事都會設身處地為別人想，記得有一次，媽媽不小心被菜刀割了一刀，貼心的棒女兒立刻拿藥及貼布為母親包紮！妹妹乖巧、哥哥貼心，媽媽好愛你們！　　身為父親，一直默默地支持 2 個子女上讀經班，且認為中國有悠久的歷史文明，蘊含著豐富的文化，其中為世人所稱道者乃古聖先賢言行思想所留下的典籍。儒家思想代表著中國道統思想主流，能匯聚眾流，其四書五經尤是中國道統的精髓，道盡人、事、地、物諸事種種，至博大而盡乎精微，對人心的探究，於當今之 e 世代，仍保有其屹立不搖的精神。　　社區讀經班的成立，能藉由讀誦經典文學，重返古聖先賢之嘉言善行，展現中國文化的紮根工作，使學童更早接受古聖先賢智慧的薰陶，由篤信而實踐的力量，對聖教的傳遞有其不可沒的功勞。　　　　　　　　二子女均是自幼接觸讀經班，縱使未來因為課業繁重暫歇不到班，仍深深感謝讀經班的老師之無私奉獻，能夠為了中國文化的延續而用心培養學子們，以及繼續發揚中國文化無盡的精神資產而努力。謹此深致感謝，您們辛苦了！	一段狀元 - 張○○ ( 文林國小一年級 )
	當○○ 3 歲多時是藉由網路的搜尋找到離家最近的讀經班「沙崙親子讀經班」，至今已快 5 年的時間 ( 現國小三年級 ) ，庭銨也是 3 歲多 ( 現國小一年級 ) 進讀經班的，我認為讀經是細水長流、循序漸進的，至今雖沒很明顯的成效但在成長中，讀經在記憶力及認字能力這方面很好可順帶認識了很多國字，還有講話比較清晰有條理。其中也參加了幾次小狀元會考，兩姊弟也都有通過。　　在親子讀經這條路上，家長的堅持是很重要的，因我與先生下班時間較晚的關係，到讀經班時間經常遲到，但我認為遲到總比沒到好，且每學期都有全勤獎，也就這麼堅持下來了。平時在家的複習方式有時睡前會放 CD 聽，或在先生有空時，兩人輪流帶讀；有時，會讓小朋友自己看書，記得有次?瑜在準備小狀元會考背讀《百孝經》時，背到一半停了忘記了，結果庭銨竟然接下去背出接後幾句，由於當時庭銨才進讀經班不久，且《百孝經》課堂還沒教到，我想庭銨會背的原因，在於?瑜平時在家背讀時，庭銨耳朵也都有聽到，因此不見得整篇都要會，斷斷續續跳著背誦，也會熟悉。　　　　能持續的讀經，以花最少的錢獲得最大的效能。對兩子女的期許，是希望藉由讀經的環境，啟發他們能在品德及人格上，學習聖人的智慧及道德倫理思想，讓他們有健全的人格發展及特質。