讀經可薰陶孩子品格並增進親子互動

 崇德光慧經典教育台北推廣中心 蘭陽推廣處 冬山國小親子讀經班 家長 廖○○

　　後學剛接觸讀經是大兒子讀一年級時，上了數堂課後，後學自認為小孩很辛苦，每次都要死背經典，身為家長的後學也很辛苦逼著小孩讀。後來參加了讀經研習，讓後學知道讀經的好處，了解0～13歲是孩子記憶力的黃金時期，開始對兩個小孩安排每日讀經30分鐘，假日總複習已背過的部份，平時每天讀誦《論語》一篇約500-600字，每天重複的念同一篇，加深小孩的印象，後學發現他們讀了十幾次後，後學偶而不小心念錯時，他們會糾正後學的錯誤，大約念到30～40遍後，他們可以輕鬆自然背誦整篇的《論語》，後學讓他們從《論語》開始讀誦，以後面對《啟蒙文學輯要》和《唐詩三百首》就輕而易舉。

　　剛開始小孩會不想讀，還會哭鬧，後學想盡各種方法營造有利讀經的環境氣氛，例如讀誦幾章可以換禮物，或是自行製作抽抽樂，裡面有驚喜的獎品……。其實最重要的是做父母的自己要有心。讀經時間一定要固定，才會長久。現在手機很方便，設定一下提醒自己，現在是親子讀經時間請勿分心。讀經可以同時開發左右腦，訓練孩子的記憶力、專注力。學習能力自然提升，小孩的學校的課業，後學都不用煩惱。

　　有固定的時間讀經，親子相處變得更好。後學固定讀經的時間為早晨六點到六點半，剛開始會晨讀是因為兩個寶貝一個比一個孩難叫起床，每天最頭痛的事「媽媽，我想睡，再給我睡一下，好不好？」現在是鬧鐘一響，馬上就起床，因為表現好的有驚喜，妹妹怕哥哥有她沒有；哥哥想表現很好，等一下會抽到甚麼驚喜，一個比一個還認真，這時媽媽說「妹妹，念的很棒」，哥哥就更賣力的念，媽媽又說了「哥哥，念的都有用手指指著，很好」，妹妹就……。

　　「一日之計在於晨」，早晨讀經清醒頭腦，讓心靜下來，效果很好。一早就聽到兩個寶貝讀《論語》，而不是吵著媽媽再睡一會兒，亂發脾氣。小孩不僅改掉賴床的壞習慣，也造就了晨讀的好習慣；因此，後學的先生，原本不耐小孩的大呼小叫，常罵後學：「小孩怎麼教的？」，現在則樂於與小孩互動，玩象棋，後學看到他們父子有說有笑的，兒子還告訴四周的人，邊講邊跳「我跟爸爸在玩象棋，我贏了一場，今天我好高興。」即使到了吃飯時間，後學還不忍打斷他們父子的互動。

　　總之，讀經有很多很多的好處，讀經的孩子是快樂的、讀經的家庭是幸福的。現在後學也一同參與讀經志工的行列，希望更多的人來讀經，共同創造幸福的家庭、和諧的社會。

交稿日期：民國103年5月16日