以「溫柔堅持」與「適度稱讚」引領讀經

崇德光慧經典教育台北推廣中心台北推廣處慶德舊莊里親子讀經班家長林○○

　　樓上鄰居有一個特別的小家庭，爸爸跟小孩只說法文，媽媽跟小孩只說英文，五歲的小孩跟我們就說國語，音調怪異的Mandarin。小孩鮮少會對不同對象搞混而用錯語言，就算偶而要用法文跟我們交談，爸爸也不會阻止小孩根本地人說法文，反而會幫忙用國語說明小孩的意思。這就是堅持，一種「溫柔的堅持」；就這麼簡單，小孩輕鬆學會三種語言，他就有機會可以承接、融合三種文化。

　　反觀台灣多數的本地人，包含我自己和我的父母，為了得到跟孩子或孫子的溝通，只好用國語，甚或是台灣國語來跟孩子交談，導致孩子避說台語或客語，甚至有意無意的忽略或排斥。每每發生這種情況，我的心總是黯淡，但也只能怪自己，沒能「溫柔的堅持」，沒能跟孩子就是說台語，沒能營造一個氣氛，讓周遭的人在孩子說台語時，就給予適度的稱讚。當滿街青少年都是韓流髮型時，我們不能責怪他們，因為，這是必然的。

　　今天的親子讀經，就讀到這段《中庸》經文，是孔子的千年大嘆——「道其不行矣夫」，其原因可能就是「知者過之，愚者不及也」、「賢者過之，不肖者不及也」。凡事如何能「不過」與「不及」，偉大如孔子當然早已注意到這個問題，但卻也知道這是屬於人性的一部分，而並未提出一套除弊的標準作業流程，只是讓後人在他的言說中「各赴緣取益」。也許，「溫柔的堅持」與「適度的稱讚」就是可能的答案吧？這很簡單，但並不輕鬆，大家加油喔！

　　親子讀經就能提供我們向古聖先賢學習的機會，反思自己、推高自己、也原諒自己。讓我們來營造「溫柔的堅持」與「適度的稱讚」的氛圍，跟孩子一起玩(play)讀經、play音樂(樂器)、play才藝、play生活的點點滴滴…。因為有心學習，所以不會「不及」；因為是play，所以也不會「過之」。讚喔！

交稿日期：民國105年06月09日

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