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從艱辛到邁向幸福的讀經之路

 崇德光慧經典教育台北推廣中心 士林推廣處 博德新興國小讀經班 家長 林○○

  13年了,從開始接觸「讀經」一路走來,已經13年了…。但是這條路一開始真是有點艱辛!

   我們家的「讀經」初體驗是透過廣告傳單而結緣,還依稀記得,傳單上寫著:「讀經可以激發孩子的左右腦、提升孩子的專注力……」,這超級吸引我的(因為我們家當時將近4歲的老大,一直被老師說活動力好旺盛,很容易分心)。這讀經的地點是在蘆洲的一處民宅,是位很有心的中醫師開的班(但是當時我們家住淡水)。  

   之所以說一開始有點艱辛,是因為~上課時間是周三晚上,從台北下班後,回淡水接了孩子,再往蘆洲衝,真的是有點趕,如果再遇到下雨天,總覺得好像是逃難似的狼狽。

   但是因為認同「讀經」對孩子有好處,我們還是堅持,就如此往返了近一年的時間。這期間看著孩子的變化,也著實有趣。其實孩子在上課期間,也真的不太坐得住,可能年紀還小,會想走來走去,如果強制約束他,又怕會因咱母子上演拉鋸戰發出聲響而吵到其他同學……當時的老師非常包容地跟我說,你就讓他在課堂上逛大街,沒關係!他其實都有聽進去的。事實上發現也真的是很神,他這小子逛著逛著,有時也會就跟著一起哼幾句出來(沒有看書喔),這讓我更覺得「讀經」這件事還真挺不錯的!

   之所以說一開始有點艱辛,也是因為~後來的我實在是太幸福了:有緣透過孩子的同學的媽媽,讓我接觸到崇德光慧文教基金會在我們淡水在地的國小(當時是在鄧公國小)開辦的讀經班,兩相比較之下,這離家又近又有系統化的教學方式(孩子們分齡適才授課,針對家長也安排豐富多樣化的分享課程來自我提升),我真的覺得受益超多的!

   從一開始的鄧公國小(還要騎車一段路),到後來就在我家隔壁的新興國小也開始成立讀經班,我真的是越來越幸福了!不只是老大,後來老二、老三都有福氣可以一起輕輕鬆鬆地帶去讀經,這讓我真的很感恩!

   「讀經」對孩子來說,自然跟玩遊戲機、看電視是很不一樣的活動,孩子們當然也會出現抗拒情緒的狀態(說不想去,不想讀之類的),但是我們做父母的只要平常心應對,要認同孩子們的倦怠也是正常的反應之一,千萬不要因為高壓逼迫而讓孩子們產生反感,也千萬不要因孩子們的反應而跟著灰心、氣餒、妥協了,就請默默陪伴堅持著,有時可以適時給予一些鼓勵或利誘(我常用的方法就是:來~晚上我們去讀經,下課後帶你們去吃豆花或逛個夜市喔)!久了就會變成一種習慣,被當成是一個正常的作息了。說穿了,每周上課也只不過花大約1.5小時的時間呀!至於平日每天最好能讓孩子們養成習慣花30分鐘唸個7遍這一點,我們家雖是常常無法落實(有點慚愧……),但是我是衷心感受到,如果孩子們有徹底執行每天唸30分鐘,真的驗收起來的威力超級明顯(非常流利)!但是如果平時唸的時間不夠多也不要覺得沒有用喔,因為這經過長期累積起來的總和,一樣是會在孩子身上起變化跟作用的!

   我的3個孩子都經過「讀經」的薰陶,他們3個都很愛閱讀。尤其是我們家大哥,今年已經是高一生了,他也開始回母校學習當志工,幫忙帶著學弟妹一起讀經,回饋這個當初陪著他一起長大的讀經班。常言道~教學相長,聖賢經典是如此博大又精深,希望這條「讀經」的路,我跟他們可以一起相互陪伴,再繼續一直走下去!

交稿日期:民國107年05月30日

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