崇德光慧經典教育台北推廣中心 新莊推廣處 瑩德﹝蕭氏﹞讀經班 家長 吳○○
我剛開始接觸讀經是姐姐的小孩,當時姐姐的小孩就是上讀經班,那時候只知道孩子的記憶力相當驚人,後來與小孩聊讀經的心得發現收穫很多也促使我的小孩上讀經班。
當我的孩子到了求學階段(幼兒園小班三歲),我就決定送她去上課,可能是陌生的環境也沒有認識的人每次去每次哭(因為弟弟還未滿一歲所以無法陪讀),這一次的失敗並沒有讓我放棄讓小孩讀經的念頭,四歲時爸爸幾次的陪伴就可以很獨立去上課,剛開始只認識注音符號不會拼音完全是靠聽力背課文,上中班時慢慢的學校有教拼音她就可以靠自己的能力唸,走在路上看到認識的國字都驕傲的說我會唸,幼兒園的老師也說拼音能力她比同年齡的孩子來的好。
在我的小孩身上我看到讀經的好處是閱讀能力變強,在數學的應用題上沒有思考邏輯的問題,記憶力更好,國語常常要背課文,老師教完一課晚上回家就背給我聽,現在弟弟今年才要上小學國字認識的很多,有時還會唸報紙上的文章。
讀經的好處還有很多,但是都要長時間的累積,短時間是看不出成效(讀經時間女兒5年兒子2年)姐姐的小孩也是讀很多年,當她來到國中時就知道讀經對她的課業幫助很大,現在高中了遇到國文題歷史題還會不時得把經書拿出翻,我發現他國中、高中的作文常常將經書內容融入作文,獲得好成績。現在我很喜歡與朋友分享讀經的喜悅,遇到與我小孩年齡相仿的父母,我會鼓勵讓小孩去上讀經。
很感謝所有讀經班的老師辛苦的付出,還有志工媽媽的陪伴。
交稿日期:民國102年8月31日
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