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讀經與孝行功課令人充滿喜悅

 崇德光慧經典教育台北推廣中心 桃園推廣處 大竹國小親子讀經班 家長 謝○○



  去(民102)年很幸運的把兩位寶貝都同時帶去參加大竹國小的讀經班,上了讀經班以來,我們家的寶貝表現得主動積極許多,學校的課業也專注進步了。

  讀經班上課時老師會帶動左手壓、右手指、眼睛看、嘴巴唸,還使用很多教學方法,如:接龍唸、老師唸完同學唸或男生唸完女生唸、及不斷重複交唸很有趣。上完一堂課都讀上二十遍,小朋友就朗朗上口。

  每週五只能短短的利用一個半鐘頭時間讀經,每次老師都能帶領小朋友讀得很熱絡,這一班採親子共讀,家長及小朋友擠滿一室,加上志工夥伴們非常多,坐得滿滿的氣氛很強勢,小朋友的讀經聲也非常悅耳有勁。

  讀經老師都採熟記背誦教學法,每次都讓小朋友上台讀誦的經驗或背誦,果然上台的很踴躍,驗收背誦彰顯有效。我們家寶貝也因此得到很多獎勵卡,看見她們躍躍欲試的學習,內心也感到很欣慰,竟然達到吸引小孩們認真學習的精神。

  讀經班安排小朋友每週必讀《百孝經》、《論語》、《大學》科目,以及品格教育等課程。

  個人非常注重小孩的品格發展,因此又能得受這麼一堂課,品格教育課程果然太精采了,老師都會配合影片講解,給小朋友問答,連家長都熱烈搶答、氣氛互動佳。時間也過得很快,下課前老師會要求每位同學回家要履行做家事、要恭敬、有禮貌、孝行功課要做到,每週必須記錄於「孝行成長紀錄簿」裡,下次上課前交給老師批閱指導。

  在此要感謝志工老師們,有這麼如此堅毅的精神,不論寒風下雨或酷熱夏天,都能事先早到教室準備布置、營造這麼好的品格教育讀經環境。

  這兩年來,也要感謝大竹國小的麥校長及校方,才能夠為我們爭取到音樂教室來使用,並且願意減少本班資源負擔,使得讀經班順利開辦,又得以受惠到很多家長及小朋友們的讀經需求。

交稿日期:103年5月5日

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