歸功讀經帶來的成果

崇德光慧經典教育台北推廣中心士林推廣處士林涵德親子讀經班家長馮○○

　　在一次偶然的際遇下，看到一篇有關讀經好處的報導文章，又聽說讀經對小孩將來作文很有幫助，因此○○從中班便開始進入「崇德讀經班」，開啟了讀經生活。不過在上完第一堂課，其實媽媽我就很想放棄了，因為一堂課下來，搞到我快抓狂，整堂課重覆著說：坐好！不要亂動，手指著，看課本！不要看別人，一整堂課下來真的快瘋了，再加上○○才剛上中班，根本不識字，只能一個字一個字的帶讀，而且大家讀的速度又快，心想：這我家兒子哪能跟的上啊?!但課後老師便說，老師的女兒兩歲就在讀經班爬上爬下加減聽，放心啦…！小孩一定可以的！好吧，既然別人可以，那我們應該也沒問題吧……。

　　為了讓○○早日進入狀況，○○爸爸將課本內容一字一句的錄音下來，讓○○睡前用魔音傳腦的方式強迫記憶，就連戶外活動騎腳踏車時，爸爸也將課本的字體放大，貼在車子前面……，哈~可說是無處不讀經啊！！因為○○爸爸在台中上班，所以每晚也用視訊和○○讀經，順便聯絡感情。

　　前半年的辛苦果然有了代價，○○識字能力突飛猛進，中班下學期已經可以不用我們帶讀，能夠自己拚音、自己讀了，「長恨歌」、「琵琶行」等長篇詩文都可以背誦無礙喔！記得有一天我在看電視「甄嬛傳」時，女主角正在吟詠李白所撰寫的「長相思」一文時，○○馬上跑出來跟著唱和，這時○○對讀經更有信心了。

　　到現在○○上小二了，還是養成每天早上起床後自己讀經的習慣，不曾間斷。小二的課文看個二三次就可以輕鬆背下來，至今功課都名列前茅，這可都歸功讀經帶來的成果啊！

交稿日期：民國104年05月20日

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