讀經促親子一起成長培養優質親子感情

崇德光慧經典教育台北推廣中心桃園推廣處御薇閣社區親子讀經班家長黃○○

　　緣份有時真的很神奇，當我們把握住了機緣，人生的視野可能就完全不同了！說起參加讀經班的機緣，來自於好鄰居蔡宗緯和邱麗娟道親一家人的鼓勵，在蔡先生、蔡太太的熱心奔走下，加上護持讀經班近 20 年經驗的陳秀絨老師的全力支持和參與，終於促成「御薇閣社區親子讀經班」的設立。

　　剛開始進入讀經班，每週五晚上帶著兒子一起去上課，這個每週固定的時段裡，使我們有機會認識《百孝經》、《弟子規》、《論語》、《唐詩》等中華傳統經典。志工老師們生動有趣的上課方式，讓孩子們對經典都能琅琅上口，同時也練習了口條和膽量，每次課後的驗收是孩子們回家複習的成果考驗。課堂中，陳秀絨老師的品德教育影片和孝道的講解，是孩子們最期待的一刻，將經典內容帶入生活中融會貫通，內化為品格的一部份。後來，非常羨慕哥哥去上讀經班的女兒，也一起加入讀經班的行列，雖然妹妹年紀小，專注力無法維持太久，但透過志工老師的耐心教導下，現在也能和大哥哥大姐姐們一起讀經、一起課後驗收喔！

　　讀經班除了每週的課程外，老師們非常用心的舉辦各種活動，如：期末頒獎典禮和聚餐、一日遊活動以及崇德舉辦的營隊活動，內心有許多感謝和感恩，結識了佛堂裡充滿睿智的前賢們，志同道合的家長，與社區鄰居也有更進一步的交流。最感謝的是志工老師們的付出，每週不畏風雨和路途遙遠來上課，能在自己社區裡的讀經班學習，真的是很有福氣。

　　培養優質的親子感情，是讀經班最有價值的目的之一。在讀經的過程中，將善的力量慢慢凝聚，撒下善的種子在孩子的心田，未來的某天我們會遇見這些善的影響力。孩子奠定了品德與經典記憶的基礎，且年紀愈小參加效果愈好，每週的親子共讀時光，不用擔心小孩吵著要看電視玩手機，和同儕一起努力學習經典。孩子的成長過程中，陪伴讀經是送給他們最好的人生禮物！

交稿日期：民國107年4月30日

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崇德光慧經典教育台北推廣中心花蓮推廣處毅德讀經班家長暨教學志工陳 ○○ 　　後學 20 歲時開始帶領兒童讀經班，並參加各種讀經班的培訓，心中明白「讀經可以讓古聖先賢的智慧直接和孩子的心靈溝通，幫孩子成為一個感恩、慈悲且充滿服務心的完整個體。」後學自懷孕開始，每天播放《百字經》、《三字經》等各種經典音樂，為的就是做好胎教；自生下第一個孩子： ○○ 璥，更勤勞的播放《百字經》給孩子聽，很奇妙的是，只要《百字經》的音樂開始響起，未滿週歲的 ○ 璥，很快就跟周公報到了。隨著 ○ 璥慢慢長大，後學也會陪著他在家閱讀經書。當 ○ 璥 5 歲時，後學帶著他參加讀經班，他時而滿場跑、時而乖乖的跟著讀經。現在 ○ 璥三年級了，他認識很多字，參與讀經班，都能乖乖坐著讀經。很奇妙的是，透過參加讀經班， ○ 璥原來內向害羞，到現在的活潑、願意表達自已的想法；其次， ○ 璥的專注力得到明顯的提升，藉由讀經，穩定腦頻率，讓學習更有效率。其實，最讓我感動的是， ○ 璥原來是一位動作很慢，且事事要大人提醒的孩子；當他被醫師診斷是「注意力不足過動症 ADHD （ Attention Deficit Hyperactivity Disorder) ），我非常傷心。但現在看到 ○ 璥願意去做新的嘗試，還會有很多點子跟我們分享。是讀經改變了 ○ 璥、是每一次用平和的心態，大聲誦讀經典時，聖賢或神佛的智慧會通過特定的振動頻率，散發巨大的能量波，逐步、逐步的改變 ○ 璥。感謝天恩師德，感謝台北道場，感謝所有的點傳師及講師，因為有您們帶領支持著讀經教育，後學在孩子身上，看到了奇蹟。感恩！交稿日期： 114 年 03 月 31 日

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