三子成績好受惠於讀經幸福陪伴

崇德光慧經典教育台北推廣中心新莊推廣處五股品格孝行經典班家長張○○

「爸爸～成績單幫我簽名！」

「嗨~兒子!你的國文怎麼這麼好？每一次都考這麼高分？怎麼念的呢？怎麼都能夠考到A+ +」

「就覺得就應該是這個答案啊。」

當我兒子○宸在上國中之後，我發現他的國文成績一直都處在班上數一數二，我很納悶他回家沒什麼在看書，可是為什麼國文都能夠考這麼高分？一問之下，他說他覺得就應該是這個答案。我想他對國文的理解度很高，應該跟從小開始讀經有很大的關係。

記得從他三歲的時候，我帶著他在我們陸光社區參加讀經班，其實是蠻辛苦的，因為大家都知道小孩子坐不住，那個時候爺爺有陪他一陣子，我有空的時候也陪他，每次上課根本就坐不住跑來跑去的，可是讀經班的老師很有耐心的慢慢地等他們，大概需要一年的時間適應吧！一年後能夠乖乖坐上課了。（後來又換兩個弟弟）

那時候他們最喜歡看的都是那種品德教育的動漫吧！裡面很多的故事，讓小朋友的品行得以慢慢地建立正確的人生觀，到小學畢業整整至少九到10年的時間我們就持續的在上讀經教育，或許是這樣的持續教育下，我覺得我們家的小孩子在品德上不敢說很好，可是至少覺得放心他不會做壞，最初我希望他們參加讀經的一個目標品德是第一個要件，學好做人做事，只是沒想到額外的成就是他對中文的理解度好像比一般的小朋友高多了。

讀經班一個課程分成四個20分鐘，每隔20分鐘休息10分鐘，應該是考量到小孩子專注集中力我覺得蠻好的。背誦經典跟朗讀文章是一個很傳統的方式，也許有人覺得不需要，但是我們俗氣一點講從成績來看我小孩可以證實了這個方法。（相信這裡面還有很多科學依據）

感謝讀經班所有的老師多年來耐心的陪伴教育，每個小孩都要耐心尤其我三個兒子，期待大家都能參加讀經教育，最後分享一下，我家小孩都沒補習而能考上明星高中，我認為家人的陪伴比送小孩去補習好多了，陪伴讀經陪伴遊戲陪伴念書陪伴成長，這不是很幸福嗎？

交稿日期：民國113年05月05日

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